Une feuille de route pour les jeunes

Comment savoir si la jeunesse indienne est florissante ? Les décideurs politiques et la société doivent disposer d'un cadre pour tirer le meilleur parti du dividende démographique

Pravin Kumar laheri, Approche gandhienne, Approche gandhienne du travail, Institut du travail Mahatma Gandhi, Indian ExpressLes jeunes (18-29 ans) constituent 22 pour cent de la population indienne, soit plus de 261 millions de personnes, soit plus que la population du Pakistan. Mais cet avantage, souvent qualifié de dividende démographique, ne restera qu'une force numérique à moins que l'Inde ne se concentre de manière proactive et consciente sur son développement global. (Image représentative)

Écrit par Amrut Bang

L'aspiration de l'Inde à devenir un leader mondial doit résonner plus auprès de sa jeunesse que n'importe qui d'autre. À moins que la jeunesse du pays ne se lance dans l'édification de la nation, pourquoi seule l'Inde, aucun pays ne peut espérer un développement à la hauteur de ses ambitions. Il n'y a pas de meilleur jour pour commencer ce voyage que le 12 janvier, célébré comme la Journée nationale de la jeunesse.

Les jeunes (18-29 ans) constituent 22% de la population indienne, soit plus de 261 millions de personnes, soit plus que la population du Pakistan. Mais cet avantage, souvent qualifié de dividende démographique, ne restera qu'une force numérique à moins que l'Inde ne se concentre de manière proactive et consciente sur son développement global.

L'Inde n'a que 10 ans à compter de 2021 pour conserver ce dividende démographique. Le rapport Youth in India du ministère des statistiques et de la mise en œuvre des programmes du gouvernement indien indique que l'âge médian de la population indienne est d'environ 28 ans en 2021 et deviendra 31 ans d'ici 2031.

Malheureusement, pour l'instant, nous ne semblons pas capitaliser sur cet avantage. Le gouvernement et l'industrie considèrent les jeunes comme une banque de votes ou comme des clients potentiels. Même dans le secteur social, le développement des jeunes est marginal. Outre le fait que nous n'avons pas beaucoup d'interventions robustes visant à préparer les jeunes, un problème majeur est que l'Inde n'a même pas de théorie ou de cadre sur la croissance saine de ce groupe. Qu'entendons-nous par une jeunesse épanouie ? Quels en sont les différents aspects ? Comment en connaîtrait-on un quand on en voit un ?

En l'absence de tout cadre solide lié à leur épanouissement, seuls les marqueurs les plus visibles et facilement mesurables comme les notes, l'emploi, le salaire, une maison, etc. priment et constituent des paramètres sur lesquels évaluer le niveau de réussite des jeunes dans leur des vies. Bien que ces facteurs soient également importants, ils ne sont en aucun cas complets. Quels pourraient être les autres éléments et caractéristiques pour savoir si un jeune se porte vraiment bien dans sa vie, pour savoir s'il est dans un état de bien-être optimal ?

Le programme NIRMAN avec lequel je travaille à Shodhgram à Gadchiroli vise à faciliter un objectif de vie pro-social chez les jeunes et à les nourrir en tant qu'acteurs du changement social. En abordant le développement des jeunes au-delà des conversations sur le suicide, le chômage, les accidents de la route, les agressions sexuelles, l'abus d'alcool et de drogues, nous avons développé un cadre complet et unique en son genre pour la jeunesse indienne.

Ce cadre est basé sur nos observations et enseignements tirés d'un engagement actif avec des milliers de jeunes au cours des 14 dernières années et utilise des aspects clés de la littérature scientifique sur l'émergence de l'âge adulte et la psychologie positive.

Le cadre a une vaste portée et se compose de sept domaines principaux avec un total de 50 paramètres divers qui sont importants et pertinents du point de vue du bien-être général des jeunes et sont étayés par notre propre expérience et la science du développement des jeunes.

Les sept domaines sont la santé physique, le bien-être psychologique, le développement du caractère, les relations sociales, le développement professionnel, les compétences de vie et la contribution sociale.

La santé physique concerne une alimentation équilibrée, une activité physique adéquate, l'absence de dépendance aux substances nocives, un comportement sexuel sûr, etc. santé, etc

Le jeune a besoin non seulement d'une bonne santé physique et mentale, mais aussi d'un bon caractère. Par conséquent, le domaine du développement du caractère – identité saine, valeurs, recherche d'un but, avoir des modèles, cultiver des sensibilités esthétiques et artistiques – nécessite également un effort ciblé.

Nous devons également vérifier le paramètre des relations sociales pour voir comment un jeune a besoin d'entrer en relation avec diverses personnes, notamment les parents, le partenaire, les amis, les mentors, dans les groupes sociaux, sur le lieu de travail, pour pouvoir aller de l'avant dans la vie.

Ce qui, bien sûr, est d'une importance primordiale, c'est le développement professionnel. Par exemple, comprendre les diverses options de carrière, cultiver les connaissances professionnelles, les compétences et les compétences techniques, les compétences générales, l'éthique et l'attitude au travail, être engagé de manière constructive et renforcer les capacités de manière continue, etc.

Développer des compétences de vie, telles que la gestion des responsabilités ménagères et financières, la coordination de plusieurs rôles dans la vie, les compétences intra et interpersonnelles, l'exercice de l'autonomie, une vie respectueuse de l'environnement, etc. est important pour la réalisation des objectifs de vie des jeunes.

Et tandis que les jeunes gagnent dans les paramètres ci-dessus du développement personnel global, une extension naturelle de celui-ci devrait également être une source d'inspiration pour la contribution sociale, y compris la compréhension de divers défis sociaux et l'engagement dans des responsabilités civiques.

Nous avons quatre types de publics à l'esprit qui pourraient trouver ce cadre utile :

Premièrement, les jeunes eux-mêmes peuvent désormais disposer d'une feuille de route solide pour examiner, évaluer et tracer leur propre plan de croissance dans cette optique. Ils doivent se sentir habilités à prendre en charge leur épanouissement dans les différentes facettes.

Deuxièmement, les praticiens du développement de la jeunesse voudront peut-être voir où s'inscrivent leurs interventions existantes et créer de nouvelles interventions relatives à d'autres aspects du cadre qu'ils jugent importants.

Troisièmement, les universitaires et les décideurs peuvent vouloir débattre, discuter de diverses facettes de ce cadre, y ajouter, mener des recherches sur des aspects spécifiques de celui-ci et inclure certains d'entre eux dans la littérature et les politiques concernant la jeunesse en Inde.

Et quatrièmement, tout citoyen indien conscient qui s'engage avec les jeunes, que ce soit en tant que parent, oncle ou tante, un frère aîné, un chef d'équipe ou un patron, un enseignant, un ami ou un partenaire de vie, peut utiliser ce cadre. contribuer de toutes les manières possibles au développement des jeunes qui viennent en contact.

Nous attendons avec impatience un avenir où la croissance et les progrès des jeunes dans la vie seront mesurés et facilités, par eux-mêmes et par les autres, sur un cadre aussi diversifié et ne se limiteront pas aux résultats des examens, aux chiffres des forfaits, aux véhicules possédés et aux pieds carrés de propriété achetée.

L'absence de maladie mentale ou physique ne signifie pas automatiquement la présence d'une bonne santé. Cela signifie simplement que nous ne sommes pas du côté négatif de l'axe mais au point zéro. Il existe une myriade de possibilités de croissance du côté positif de l'axe. Nous espérons que ce cadre servira de guide utile à la jeunesse du pays.

L'écrivain dirige l'initiative NIRMAN